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En ce début d’hiver, le 15 novembre 2025, le « Centre taïwanais d’apprentissage du mandarin – Académie Tzu Chi de Toronto-Nord » a organisé une journée portes ouvertes et une séance d’information pour son programme de mandarin pour adultes, combinée à une cérémonie de remise des prix pour un concours d’écriture en mandarin.
Une fusion multiculturelle : partager la beauté de la langue et de la culture
Par un après-midi où le froid du début de l’hiver s’intensifiait, le bureau de liaison de Tzu Chi à Toronto-Nord était empli d’une atmosphère chaleureuse et joyeuse. Un événement alliant la promotion de l’éducation linguistique et la transmission du patrimoine culturel — les « Portes ouvertes pour l’inscription au programme de mandarin pour adultes et la cérémonie de remise des prix du concours d’écriture en mandarin » — a fait ses grands débuts devant une foule enthousiaste. La salle était comble, accueillant des invités de marque, des bénévoles de Tzu Chi et des membres de la communauté. La présence de près d’une centaine de personnes symbolisait le profond enracinement de l’enseignement du mandarin au sein de la communauté canadienne et soulignait l’engagement de celle-ci envers la préservation culturelle.
L’événement a débuté par la solennelle cérémonie des Trois Saluts, suivie de l’hymne national canadien, « Ô Canada », chanté en chœur, soulignant la signification profonde de l’échange multiculturel. Les organisateurs ont adressé des remerciements particuliers à tous les invités de marque présents, notamment : Godwin Chan, maire adjoint de Richmond Hill ; Isa Lee, conseillère municipale de Markham ; Michael Chen, conseiller scolaire du York Region District School Board ; Po-Ching Lan, directeur, et Tsai-Feng Hsu, directrice adjointe du Centre culturel du Bureau économique et culturel de Taipei à Toronto ; et Tim Chuang, président de la Taiwan Entrepreneurs Society Taipei/Toronto. Ces personnalités éminentes des sphères politique, économique et éducative ont honoré l’événement de leur présence.
Étaient également présents, ajoutant au prestige de l’événement : David Chu, directeur général adjoint de Tzu Chi Canada ; Richard Wang, directeur général adjoint de Tzu Chi Canada et directeur de l’Académie de Mississauga ; Chin-Fen Tseng, directrice de l’Académie Tzu Chi de Toronto ; Yueh-Ching Chang, responsable du bureau de liaison de Tzu Chi à Toronto-Ouest ; et Shao-Ling Chu, responsable du bureau de liaison de Toronto-Nord.
Gratitude pour la promotion des caractères traditionnels et de la beauté de la culture taïwanaise
Au début de l’événement, le directeur Po-Ching Lan a présenté les origines du « Centre taïwanais d’apprentissage du mandarin (TCML) – Académie Tzu Chi de Toronto-Nord ».
Le centre a été créé pour permettre à un plus grand nombre de personnes d’apprendre les caractères chinois traditionnels en partant de zéro. Tout en apprenant la langue, les étudiants participent également à des cours culturels, tels que la découverte des coutumes populaires taïwanaises et la dégustation de la cuisine locale, ce qui leur permet de connaître et de tomber amoureux de la culture taïwanaise.
Shu-Chen Huang, directrice de l’Académie Tzu Chi de Toronto-Nord, a exprimé sa gratitude pour la reconnaissance du Conseil des affaires communautaires d’outre-mer, qui a fait de leur école le premier TCML sur la côte est du Canada. Elle a également remercié la communauté pour sa reconnaissance des efforts éducatifs de Tzu Chi. L’Académie Tzu Chi de Toronto-Nord a été fondée en 2013, et ses presque treize ans d’expérience leur ont donné la confiance nécessaire pour étendre l’enseignement du mandarin aux adultes.
Un concours innovant « Entrez et écrivez »
Un autre temps fort de la journée a été la cérémonie de remise des prix du tout premier « Concours d’écriture en mandarin », qui s’est tenu le 25 octobre. Le concours proposait un format innovant « Entrez et écrivez ». De 10 h à 15 h, adultes et enfants étaient invités à participer, mettant en valeur la beauté de leurs caractères chinois traditionnels et faisant l’expérience de la concentration et de la quiétude de l’écriture manuscrite. Bien qu’il s’agisse de la première édition d’un tel concours, l’événement a attiré de nombreuses familles et a dépassé les attentes des organisateurs.
Le flux constant de participants tout au long de la journée a témoigné de l’enthousiasme et du soutien de la communauté. Avec un total de 171 participations, les quatre enseignants-juges ont eu une tâche considérable.
Après les discours des invités de marque, l’événement s’est poursuivi avec la très attendue cérémonie de remise des prix, célébrant les œuvres exceptionnelles des différents groupes d’âge. Les lauréats ont été annoncés pour les catégories préscolaire, premier cycle du primaire, deuxième cycle du primaire, troisième cycle du primaire, adultes (locuteurs d’origine) et adultes (non-locuteurs d’origine). Les œuvres des enfants ont charmé par l’innocence de leurs traits de pinceau, tandis que les participants adultes ont démontré une profonde maîtrise calligraphique, suscitant des applaudissements et des acclamations continus de la part du public.
Dans la catégorie préscolaire, Ho Chun-Ting a remporté la première place, tandis que Kuo Hsi-Jui et Lin Tzu-Ying ont obtenu respectivement la deuxième et la troisième place. Des mentions honorables ont été décernées à Chiang Yi-Nuo et Chin Kung-Ting. Dans la catégorie du premier cycle du primaire, Wang Shih-Chi a remporté le premier prix, suivi de Yang An-Ran et Chin Chien-Chi. Le lauréat du deuxième cycle du primaire était Wen Tse-Hsiang, avec Yang Chao-Ran et Wu Hsuan-Pei en deuxième et troisième position. Chang Tzu-Han a remporté la première place dans la catégorie du troisième cycle du primaire, suivie de Wu Ai-Lin et Chao Jo-Chen. La compétition a été féroce dans la catégorie des adultes (locuteurs d’origine), où Huang Shu-Hui s’est imposée comme la gagnante, suivie de Chan Yuan-Tsu et Chuang Tun-Hui. Dans la catégorie des adultes (non-locuteurs d’origine), Lin Hsiu-Ping a remporté le premier prix et Victor Hernandez a obtenu la deuxième place.
Une conclusion chaleureuse aux arômes de thé et d’encre
La quiétude mène à la sagesse. Lors de la remise des prix, les visages des lauréats et de leurs parents rayonnaient de fierté et d’émotion. De nombreux parents ont souligné que de telles activités non seulement rapprochent leurs enfants de la langue mandarine, mais cultivent également l’intégrité et la patience par l’acte d’écrire à la main. Les participants adultes ont partagé que le fait de pouvoir écrire en chinois au Canada leur a permis de renouer avec leurs liens affectifs profonds avec la culture chinoise.
Depuis des années, l’éducation humaniste de Tzu Chi se consacre à la promotion de la langue mandarine et des valeurs humanistes au Canada, en mettant l’accent non seulement sur les compétences linguistiques, mais aussi sur le développement du caractère, la compréhension culturelle et l’harmonie multiculturelle. Cet événement, combinant l’inscription au programme de mandarin et un concours d’écriture, a utilisé une approche détendue et interactive pour informer le public sur les cours de mandarin pour adultes et les ressources d’apprentissage. Le concours d’écriture a également permis de susciter l’intérêt de la communauté pour l’apprentissage du mandarin.
Une participante, Destiny Kassa, qui a pris deux autobus pour assister aux portes ouvertes, s’est inscrite sur-le-champ après avoir écouté la présentation du programme de mandarin pour adultes et assisté à la cérémonie de remise des prix. Elle fait maintenant partie des étudiants inscrits à la session d’hiver de janvier 2026 du TCML.
Au cours de cet après-midi chaleureux et enrichissant, les bénévoles ont préparé une abondance de rafraîchissements, et l’événement s’est terminé dans la joie et les bénédictions. Grâce aux efforts de tous les participants et bénévoles, l’espoir est que davantage de personnes rejoindront les rangs des apprenants du mandarin et des ambassadeurs culturels à l’avenir.