有願志為梯 以筆耕途徑逐兒時夢想

2014-03-31 | ◎梁玉燕(明愍) /加拿大報導

 

於台中分會培訓,受證為慈濟委員的梁玉燕,志為人文志工,移民加拿大溫哥華,仍以筆耕途徑逐兒時夢想。(圖為梁玉燕在加拿大素里遊民之家,專注記錄現場活動物資發放概況。) [攝影:郭保泰]

當《笑園˙校園》素里慈濟人文學校十周年專刊付梓,出現在家長和志工夥伴面前時,很多人感到興奮,並且詫異地問我:建構校史的大工程,必需長期蒐羅,彙整、美編十年來所有校園圖文史料,耗時費事而且傷神,如此吃重的責任,妳怎會想要製作呢?

六月二十二日的結業式,適逢本校十周年慶典,
一本本厚篤篤的彩印專刊,奉送到畢業生、家長和志工手中,扉頁裡的大型圖文也成了當天教學成果的展示內容,四百多雙眼睛瀏覽著,興致昂然談論著。大家從畫面上,看到自己和熟人的面孔,驚喜得開懷大笑;從文字間,讀出創校的初衷、人事的更迭、學子的成長,餘波晃漾,感動不已。

對身為校長的我來說,那豐厚史冊的心血裡,本著「人品典範、文史留芳」的上人慈誨之外,其實,還有我十五年來投入慈濟「人文真善美」所耕耘的心跡……

◎插柳成蔭  從文宣確立志工定位

一九九八年中秋佳節將到
,寫了一封題為「生命中的貴人」的信,感恩帶領我夫妻進入慈濟世界的直屬委員,沒想到他熱心幫我投了稿,作品登在台中分會的筆耕園地,讓脫離學生身分將近二十年,早已忘卻作文規範的我產生信心,與文宣結下不解之緣。

翌年,九月二十日下午,離台赴加,接機的朋友告訴我台灣大地震,死傷二千多人。初來異域,我也馬上投入為鄉親募款的行列,並以初次參與加國募款的心情寫下「慈濟愛˙蘭里情」,將僑居地所見所聞訴諸文字,刊登在加拿大《慈濟》雙月刊第三十六期。從此,用筆耕充實了我的移民歲月,那是因為從「文宣」、「文化三合一」到「人文真善美」,我矢志不移,念茲在茲。

兒時有願志為梯
通過筆耕之路逐夢踏實。這一切源頭,要追溯到求學時期。小學老師對我的作文總是給予正面導引;中學國文老師常在我的文稿後面寫下勵志批註,讓我樂在詩詞、熱衷閱讀與撰寫,甚至發願將來要當個作家。當時埋下對文學熱愛的種子深植心田,直到踏入慈濟,逐漸開竅,增長智慧,與夢想的距離越來越靠近。

之後,一次次的承擔,累積撰述數百篇文稿,紀錄藏史的同時,練習用不同文體--活動報導、人物專訪、專題報導、邀請函、打油詩、感謝函、劇本、數來寶……磨練筆鋒、激發潛能。

◎突破瓶頸 挑戰自我極限

OO三年,返台參加「文化三合一」一連串通識課程,不但獲得一紙結業證書。也在回溫哥華前參加了一趟慈濟列車,尾聲時抽到了靜思語:「今日的工作,是明日的文章,後天的歷史。」回到加拿大的第二天,又意外地接到分會副執行長陳玉女(慈嵐)師姊的電話,邀我承擔「文化三合一」窗口。當下,自忖雖沒有寫作天份,但有「盲人不怕槍」的憨膽,於是沒有躊躇,接就對了!

我發願不讓任何活動留下空白,更不讓自己的慧命交白卷。那年,向分會建議在齋堂設置兩塊大型布告欄,讓活動文稿和精華相片有出處,更以名人箴言做為自我鞭策的驅動力:「雖然我沒辦法寫像莎士比亞那樣的曠世鉅作,但是我可以盡己所能,寫下屬於自己的生命之書。」

十幾年來,透過自修,我學習編採和修辭技巧,當然也常觀摩別人的佳作。而返台期間,主動詢問與人文真善美相關的共修訊息。到台中分會、豐原靜思堂等地取經,把握學習契機;回到靜思精舍時,向陳美羿師姊請益打字和撰文要領;當人在加拿大時,透過視訊參加文發處開設的小說班,聆聽黃基淦老師的「慈濟人列傳」課程,回台時再勇敢地將拙作在眾人面前朗讀,解說文章的架構和鋪陳,結果在老師和夥伴旁觀者清的提醒下,一修再修,終於定稿,收錄於《出泥清蓮》。

◎銘初發心 步步都是法喜墊腳石

從二OOO年十月,從應允加拿大分會何國慶執行長託付成立筆耕隊開始,我幾乎每年一次飛往加東各據點,說明人文真善美的運作架構、大藏經的重要性、撰文技巧等等。由於志工多為銀髮族或上班族,加上願意長時投入這個領域的人不多,流動性高,挫折難免。

所以陪伴關懷的同時,我以身作則大量撰寫,不斷用分享和共修帶動撰文留史的風氣,觀察新舊志工特質,從中挖掘、鼓勵、交流、陪伴。
OO五年,全加收錄四二二筆大藏經;次年三月,承蒙德宸師父薦舉,到美國總會參加「全美精進人文研習會」,以「心靈花園真善美」為主題,向與會140位學員分享,訴說我從加入文宣到推展人文真善美的過程,那是我生命中的一個美好印記。

這些年來,陪伴人文志工團隊的經驗不勝枚舉,過程有苦有甘。只要接到志工的處女作,電話討論或一對一切磋是常有的事。有一次到加東關懷,多倫多慈濟人文學校一位文字志工表示:我總是將妳的文稿列印,貼在冰箱門上,做菜時反覆閱讀,做為我寫校園活動紀錄的參考。」當時我讚嘆她:「我是人文真善美,您則是美善真文人,實在了不起。」

2006
年返台過暑假,我一連從電子信箱收到出自同一位作者的七篇文稿,發現這位新志工文采不俗,但仍有部分理念待調整,所以打了越洋電話與蕭家訓(濟幸)師兄交流。謙卑的他剛從職場退休,透過MSN隔空往返溝通,知道「人文真善美」的宗旨之後,他允諾傾力護持,專注於攝影、文稿、簡報、回顧影集、部落格。除了親力親為,他還帶出一支團隊,為剛成立不久的蒙特婁共修處留取完整的史料,陣容空前。他的口頭禪是:「能多做一點,是我的福氣!」

無論是在活動進行中或是夜深人靜時,當靈感來敲叩心扉,我會從溫暖的被窩起身,坐在電腦前鍵入類似這樣的文句:「藍天白雲配飯、鳥語花香佐餐;我被慈濟的制服給制伏了,從此走向致福人生;家人佳人慈濟人,法親髮親一家親。」
好感恩從孩提時代到年過半百,對文學的熱愛風雨不改,筆耕依然是我的最愛!知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?」其實,我是奉守明師為慈濟寫阿含經的叮嚀而志在人文真善美」這片領域。雖然,文思枯竭的苦況時而有之,但完稿的幸福滋味更是濃厚最後,以菱形文紓發個人法喜--

「筆耕花園」

筆耕
花園裡
用情深耘
用真心灌溉
品味大愛足跡
字裡行間細推敲
焠煉內化般若昇華
數不清多少日升月落
與電腦對坐和心靈交流
思前想後心緒總在腦海遊
慈濟人一步一腳印步步踏實
筆耕隊一字一精進字字皆如實
為時代做見證是無可旁貸的責任
為慈濟寫歷史也是不可懈怠的使命
勤於蒐羅著墨週遭慈濟人的真情付出
甘願埋首案頭留下志工投入善行的身影
動筆為文薈萃詩歌般動人的美麗詩篇
擁冊入懷徜徉在引人入勝的文字堆
感動別人之前先自我驗收內化了
人事時地物反覆過目展讀再三
完稿心情如釋重負解脫自在
週而復始全力以赴得其樂
感恩慈濟予以機會學習
藉活動拓展心靈視野
以訪談廣結好人緣
奉守佛心為己心
銘記師言慈誨
慈濟阿含經
意義非凡
菩薩道
用心

 

是加拿大分會人文真善美窗口和素里慈濟人文學校校長的梁玉燕,本著「人品典範、文史留芳」的上人慈誨,用三個月時間彙整十年專刊,史冊的心血裡,有她十五年來投入慈濟「人文真善美」所耕耘的心跡。 [攝影:張鉅文]

梁玉燕從二OOO年十月,應加拿大分會何國慶執行長託付成立筆耕隊開始,每月一次共修,迄今照常運作。 [攝影:郭保泰]

 

 

善用共修時刻,梁玉燕自編慈濟故事,於文中設計填充題,請文字志工自我驗收國字的運用。 [攝影:陳慧瑛]

 台灣文化節是慈濟加拿大分會一年一度大型戶外活動,梁玉燕師姊與夥伴致力於錄影、照相、採訪和建檔等留史的工作。 [攝影:罕佳慧]