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冬末的多伦多，积雪依旧，但校园内流动着一股温暖的人文气息。2026年3月15日，北多伦多慈济人文学校迎来了年度心灵教育盛会——“静思语说故事暨演讲比赛”与“静思语背诵比赛”。这场赛事不仅是语文能力的验收，更是全校各班学子将静思语内化、实践于生活的成长见证。
当天活动于学校办公室举行，志工考量场地与流程，本次比赛共分为四个梯次严谨进行。北多伦多慈济人文学校黄淑珍校长在活动开始时，详尽地向全体师生与志工说明了比赛规则与评分标准。
严谨赛制与师长引领 培养自信与稳定力
黄校长在致词中，先介绍特别嘉宾，驻多伦多台北经济文化办事处文化中心许彩凤副主任，以及本次大赛的三位资深评审：分别是多伦多慈济人文学校前校长刘美淳、加东中文学校联合会施善美理事长，以及北多伦多慈济人文学校前校长张素雯。
黄校长感恩三位评审在百忙之中莅临，以丰富的教育经验为孩子们的成长领航。随后，黄校长介绍了林秀萍副教务主任担任今日的时间提醒员，并细心叮咛参赛同学：上台演讲或背诵时，务必要对准麦克风，声音才能清晰传达。
她感性地勉励孩子们，最重要的技巧就是“把心定下来”，将平常学到的静思语故事与体悟发挥出来。黄校长亦明确说明了时间标准列入计分：演讲比赛每人限时二分三十秒，若达到二分三十秒，提醒员会举牌示意结束。
而幼小、幼大及一年级的背诵比赛则规范为一至二分钟，若达到二分钟则不论是否完成皆须结束，以此确保竞赛的公平与顺畅。黄校长强调，教育最美的风景，就是看见孩子们勇于克服恐惧，从最初的生涩、紧张，蜕变为能在讲台上自信分享的模样，期许智慧结晶在心中发芽。
多元演绎展创意 从生活体悟静思智慧
随着比赛揭开序幕，学生们依序登台，以多元且富有创意的方式演绎证严上人的智慧法语——静思语。九年诚班的罗语姗打破了传统演讲的框架，她先以清脆歌声现场演唱流行金曲《爱你》，巧妙引用歌词中“喜欢就不要等”的概念，生动诠释了静思语中要“把握当下”，及时付出爱与善的道理。
她分享到爱与行善就如同歌曲传达的精神一样，不能犹豫，要勇敢表达与实践。
八年诚班的李正之则展现了超龄的稳健，他诚恳地分享了自己从“追求完美”到“勇于认错”的心路历程。他坦言过去上台总因追求完美而焦虑，但在观察到身边同学面对错误时常找借口、不愿反思后，他深刻体悟到“一人不怕错，就怕不改过，改过并不难。”这句静思语的力量。他认为唯有正视错误、努力改正，才是真正的进步与变得更好。
智慧的芬芳在校园内持续传递，学子们纷纷结合生活实践展现静思语的力量。七年诚班邱崇恩分享了“做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。”他感性地说，每个人的行动都能影响他人，并举例如果在路上看到老人行动不便或看见垃圾，都应该主动承担，而不是想着等别人去做。
他也提醒，如果每个人都想着“坏事多我一个没关系”，世界就会变得混乱。六年诚班王瑞则分享了静思语：“一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。”他讲述了一位同学不计较家里简陋的电动车，因为那包含父母满满的爱；他也反思自己曾在一次考试中拿到94分本来很开心，却因看到同桌考了99分而产生比较与计较，让快乐瞬间消失，体悟知足与“不计较”的幸福。
五年诚班赵莉亚同学同样以此智慧切入，讲述了“生气是拿别人的过错来惩罚自己。”的故事。她描述一位年轻人每生气一次就往袋子放一颗石头，随着第一天三颗、第二天五颗、第三天十颗，肩膀的酸痛让他明了怨恨的重量，进而体悟到唯有放下，人生才能轻松自在。
紧随其后，四年诚班赵令轩也分享了关于“一人不怕错，就怕不改过，改过并不难。”的经历。他诚实叙述自己带小狗时，不小心让爱犬弄坏了妈妈刚种好的花，虽然当下害怕被骂，但最终选择鼓起勇气坦白道歉，这份诚实与勇于改过的决心赢得了热烈掌声。
智慧的传递也延伸至对生命的鼓励与爱的传播。三年诚班赵跃鹏以生动的口吻讲述了一只小麻雀的故事，虽然小麻雀曾因自己渺小而自卑，但在风雨中救助受伤同伴的过程中，深刻体悟到“不要小看自己，因为人有无限可能。”
而三年正班布拉德（Bradly Chen）则以优美的比喻形容“口说好话，身行好事”。他认为好话像冬天的太阳，好事像希望的种子；他在校园中通过实践证明，当同学进步时说一句“你真棒”，或在同学难过时陪伴着说声“我陪着你”，就是传递爱的最美方式。
童心纯净传善念 背诵中见人文扎根
二年诚班林柏睿分享了关于快乐的探讨，他通过一个人总爱跟别人比较买新船、新车、搬新家而陷入烦恼的故事，生动诠释了“一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少”。
二年正班李丹彤则以“孝顺父母”为题，强调百善孝为先。她具体提到孝顺就是让父母欢喜安心，包括听从父母教诲、主动分担家务、对自己负责做好功课，并用和颜悦色的态度与父母说话。
在背诵比赛中，小菩萨们的表现同样精彩。一年诚班罗语甯以真挚的情感流畅背诵了“多做多得，少做多失”、“说话轻声细语就是美”，并强调“世界上有两件事不能等：一是孝顺，二是行善。”
幼儿组更是活动的亮点，幼大诚班林庭瑀以稚嫩嗓音背诵了“少说话，多做事”、“说话要敞开心扉”、“饮食八分饱，二分助人好”以及关于环保的智慧。幼小诚班李程安则配合活泼的肢体动作，背诵了“太阳光大，父母恩大”、“爱山爱水，爱惜地球资源”，以及“口说好话、心存好意、手做好事、脚走好路”。那纯净的心灵投影让每一位在场的老师与志工都露出了欣慰的笑容。
师长点评启发深意 见证成长延续善种
除了学生的精彩表现，多位评审师长的叮咛更升华了活动深度。驻多伦多台北经济文化办事处文化中心许彩凤副主任在致词中高度肯定师生的表现，指出通过唱歌、讲故事等多元有趣的方式学习中文，能让学生在生活中练习运用，并建议孩子们演讲时要大声一点、冷静地表达。
加东中文学校理事会施善美理事长在讲评时赞许孩子们“真的很棒”，并从专业角度给予许多具体练习建议。施理事长指出，演讲要成功，首先要注意“声音与速度”，声音要响亮，并练习控制节奏，避免因紧张而越讲越快。
其次是“抑扬顿挫”，她形容演讲要像“演戏”一样，带动情感起伏，表演才会津津有味。她更特别强调了“仪表打扮”与“尊重”的重要性，指出有些小朋友甚至特别打扮了一下，这份衣着整齐、干净不仅是展现自信，更是对评审老师、校长、学校及在场人员的尊重。
同时提醒孩子结束下台时要主动向老师道谢，落实“有礼貌”的品格。施理事长感性期许孩子回家将这些智慧主动与父母和手足分享，将好话落实于家庭。
多伦多慈济人文学校前校长刘美淳则勉励孩子们，比赛其实就是一种“挑战”，指出愿意花时间练习就能做得更好，特别赞赏了罗语姗同学从容的歌唱表现，并强调收获最多的其实是孩子“你自己”，要对自己说“我是最棒的”。
北多伦多慈济人文学校前校长张素雯师姊则分享了三个演讲秘诀：“微笑”化解紧张、“慢一点”要把句子讲清楚，以及“照镜子”练习仪态；她更深刻叮咛，静思语不只是拿来背诵，更重要是用来“实践”，自己的故事才是最好听的故事。
活动于每一梯次结束后，皆由黄淑珍校长现场公布得奖名单。为了记录这份珍贵的成长印记，所有得奖学生均与三位评审师长、黄淑珍校长、林秀萍副教务主任及各班老师合影留念。北多伦多慈济人文学校将持续深耕教育，让静思语的种子在海外学子心中生根发芽，绽放出最灿烂的人文之花。